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林学院关于开展“传承 2019 清明祭英烈”主题教育活动的通知

发布时间:2019-04-02 10:31    浏览次数:
       为了教育引导广大学生对英烈精神的崇尚、守望和传承,永远铭记为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福作出巨大贡献和牺牲的英雄烈士,以奋发有为的精神状态迎接新中国成立70周年。js金沙3983总站在全院范围内开展“传承 2019 清明祭英烈”主题教育活动:
一、活动主题
       传承 2019 清明祭英烈
二、活动时间
       4月2日至4月20日
三、活动对象
       林学院全日制在校生
四、活动内容
       (一)
文明祭扫网上纪英烈活动
      
活动内容:各团支部根据活动主题组织学生通过“传承2019 清明祭英烈”宣传教育活动专栏网站(http://2019qm.mva.gov.cn)参与网上祭奠活动,为烈士献花、放飞祈福、表达心声。
       负责部门:林学院微林新语工作室、各团支部
       活动时间:4月5日
       活动要求:各团支部以全员参与为基础,要求参加人数不少于班级人数的90%。
       (二)“处处难忘长者风,后辈难忘先烈情”文明纪念活动
      
活动内容:青马班根据活动主题组织成员前往郑州博物馆,了解郑州历史,引导学生铭记历史,感受先烈革命精神。
       负责部门:林学院团委、青年马克思者培养工程学习班
       活动时间:4月6日至4月14日
       活动要求:积极组织开展活动并上交活动材料,青马班上交不少于五张活动照片,并于4月14日18:00前将电子版发至院团委邮箱(ndlxytw@henau.edu.cn),纸质版交至院团委档案室(12号楼121)。
       活动提醒:注意带好相关证件,文明参观。
       (三)“传承2019 清明祭英烈”主题座谈会
      
活动内容:为缅怀英烈、传承英烈精神,各班级通过对改革开放的学习和理解,积极营造传承烈士精神、奋进新时代的浓厚氛围,开展“传承2019 清明祭英烈”主题座谈会,进一步强化责任担当,不忘初心,砥砺前行。
       负责部门:林学院团委、各团支部
       活动时间:4月4日至4月8日
       活动要求:积极组织开展主题座谈会并上交照片及心得体会,各团支部照片不少于两张、心得体会不少于两份,并于4月8日18:00前将电子版发至院团委邮箱(ndlxytw@henau.edu.cn),纸质版交至院团委档案室(12号楼121)。
       (四)“缅怀先辈,铭记历史”体验式教育活动
      
活动内容:为全面了解英烈精神、传承红色基因,讲好先辈故事,学院将开展“缅怀先辈,铭记历史”体验式教育活动,各团支部积极组织班内同学搜集英烈故事、查阅了解《中华人民共和国英雄烈士保护法》等材料,自行开展理论学习、交流研讨、参观学习,征收英烈精神传承征文等系列活动。
       负责部门:林学院团委、各团支部              
       活动时间:4月6日至4月14日
       活动要求:各班级团支部积极组织开展活动并上交总结、照片,并于4月14日18:00前将电子版发至团委箱(ndlxytw@henau.edu.cn),纸质版交至团委档案室(12号楼121)。
       (五)“缅怀革命先烈”宣传展板和宣传海报
       活动内容:学院将制作“缅怀革命先烈”宣传展板和海报,在教学楼、食堂、宿舍等学生活动密集处展出,在全院范围内营造传承烈士精神、奋进新时代的浓厚氛围。
       负责部门:林学院学生会宣传部
       活动时间:4月4日至4月15日
       (六)“发扬传统革命精神,弘扬爱国主义情感”网络平台话题讨论
       活动内容:为进一步扩大宣传范围,鼓励全员参与,学院将充分利用新媒体传播迅速和影响深远的特点,通过官方微博、校园网、微信公众号等新媒体渠道,在微信微博等平台设立“发扬传统革命精神,弘扬爱国主义情感”主题讨论,引导广大青年自觉紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,深切了解先烈革命精神放的重要意义。
       负责部门:林学院微林新语工作室、各团支部
       活动时间:4月4日至4月16日
       活动要求:各班级引导学生积极在“发扬传统革命精神,弘扬爱国主义情感”专栏评论留言,发表学习感悟。
五、活动要求
      
1、各团支部要认真组织策划制订具体实施方案明确工作职责,精心组织实施,扎实推进。
       2、要充分利用此次活动契机,结合专业特点和优势,广泛开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题教育活动,不拘泥于形式,注重内涵和教育效果。
js金沙3983总站团委
2019年4月2日